牛娃姓名：唐一洲，赢在起点南丹中心
录取学校：世界外国语小学，学龄：180课时

Q : 您对于学龄前的早期教育，最看重培养什么能力？您是怎样引导的？
A : 早期教育，我最看重孩子的学习能力。我们更多是以游戏的方式，跟孩子一同学习、一同进步，通常我们会激发他的兴趣，多陪孩子玩，让他学习怎么做，然后让他学着练习，和他一起练，使他不觉得厌烦。

Q : 您的宝宝是几岁开始读早教的？您最认可的教学理念/方式是什么？您的宝宝在上过早教课程后，最大的进步是什么？
A : 2岁多一点的时候，宝宝开始早教。这里的教学理念/方式是：综合教学，而不是单一训练；他们注重教育的广度，因而平时的教学包含了很多方面。

在这里，孩子各方面都有所进步，特别是逻辑思维，做题的速度，语言表达能力，尤其突出的是宝宝愿意上台自我展示！

Q : 您觉得您的孩子能成为“牛娃”，最大的优势是什么？
A : 制定合理的规划，并激发孩子的兴趣，让孩子乐于学习。同时会根据孩子的强弱项，有目的的加强训练。还有最重要的就是坚持，坚持让孩子学习，坚持做好计划、坚持让孩子学习有系统性！

Q : 您觉得在家庭教育领域，父母最重要的职责是什么？在孩子的成长过程中，您最大的体会是什么？
A : 在家庭教育领域，父母最重要的职责——父母要做好孩子的陪练，既是孩子的老师，又是孩子的玩伴。

最大的体会：在孩子成长过程中，家长不要拔苗助长，要根据孩子的兴趣、状况以及自己的基因条件，有选择地发挥优势，弥补弱项，不给孩子盲目制定目标，同时针对教学，因材施教，不给孩子太大压力。

Q : 对于今后即将面临幼升小考验的家庭，您最大的建议是什么？
A : 我的建议有两个：
1. 孩子自己努力，家长要配合孩子，去挖掘孩子的潜力。
2. 要有专业的指导，系统的教育，这样才不至于让孩子埋没在人海中。找到合适孩子的方向和学校后，要做到知己知彼。

现在我们非常庆幸一直坚持在同一个机构学习，因为学习的系统性，延续性很重要！

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