牛娃姓名：郑瀚滢，赢在起点南丹中心
录取学校：盛大花园小学，学龄：252课时

Q : 您对于学龄前的早期教育，最看重培养什么能力？您是怎样引导的？
A : 学龄前的孩子主要培养行为规范、同时使孩子逐步养成能静心专注学习的习惯。其实父母开始时对如何培养引导孩子方面也是一张白纸，也是通过不断阅读相关的书籍，与早教中心的老师交流请教等方式来慢慢丰富白纸上的内容。

引导孩子主要一是通过多陪伴多鼓励，遇到孩子犯错不是一味责怪，二是通过了解孩子的想法，从她的角度出发，来教育她。

Q : 您的宝宝是几岁开始读早教的？您最认可的教学理念/方式是什么？您的宝宝在上过早教课程后，最大的进步是什么？
A : 我的宝宝是在6个月大的时候开始读早教的。2周岁的时候，通过朋友介绍来到这里学习早教课程，至今已有四年多了。

这里的教学理念/方式：是从儿童发展的规律和特点出发，培养受益终身的综合能力的全面发展。

宝宝在这里最大进步是从一个见人就躲在父母身后害羞的孩子，成长为一个可以在课堂上开动脑筋，积极举手发言，并且敢于上台展示自我才艺的自信孩子。

Q : 您觉得您的孩子能成为“牛娃”，最大的优势是什么？
A : 父母都望子成龙，希望孩子成为“牛娃”，其实每个孩子都有自己的性格特点。我的孩子平时好奇心较重，爱提问，这里的早教课程学习，充实了孩子的知识，也提升了孩子的自信心。

在家庭教育中，我们采用动静结合、劳逸有度的学习和活动相结合的方法，这样孩子会觉得学习自有乐趣。除了逻辑、英语等知识的学习，我们还注重培养孩子的气质，钢琴和绘画也是我们孩子拓展自我的学习内容。

Q : 您觉得在家庭教育领域，父母最重要的职责是什么？在孩子的成长过程中，您最大的体会是什么？
A : 在家庭教育领域，父母最重要的职责是身教言传。父母是孩子的一面镜子，父母的行为深深影响着孩子，甚至被孩子所模仿，所以在家庭教育中，对于孩子不同的成长阶段，父母必须去了解孩子的心理，做好榜样，与其交流，正确引导。

父母对于孩子学龄前成长过程中的许多教育困惑，我们请教早教机构的老师指点方法，并通过实践去解决。如我家孩子做事（学习等）的速度较慢，早教中心的谢老师指点通过每次用钟表计算时间的方法来引导孩子提高逐步效率，同时在看到进步时及时表扬；通过实践，孩子的做事专注度与速度得到了很大提高。

Q : 对于今后即将面临幼升小考验的家庭，您最大的建议是什么？
A : 孩子接受玩中学、学中玩的早教课程，天性爱玩的孩子就能愉快地适应早教学习，接受早教知识，为将来的幼升小做好充分准备；虽有很多早教机构，但我们认为，这里的寓教于乐的课程非常适合学龄前的小朋友们。

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